1. Que son los derechos de autor?
2. Cuales son las normas de derechos de autor en Colombia?
3. En qué consiste la licencia Copyright?
4. En que consiste la licencia de CreativeCommons?

solución

 

1.El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores , por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita.

 

2.En la constitución de Colombia se contempla la protección a los derechos de autor en el Articulo 61.

Articulo 61: el estado protege La propiedad intelectual por el tiempo y formalidades que la ley establezca.
Decreto 2041 de 1991: Crea la dirección nacional del derecho de autor, estructura y funciones.
Decreto 1278 de 1996: fija la estructura interna de la dirección nacional del derecho de autor y sus funciones.
Decreto 469 de 1995: Por el cual se reglamenta el registro nacional del derecho de autor.

3. El copyleft es una práctica que consiste en el ejercicio del derecho de autor con el objetivo de permitir la libre distribución de copias y versiones modificadas de una obra u otro trabajo, exigiendo que los mismos derechos sean preservados en las versiones modificadas.

 

4.Creative Commons (CC) (en español equivaldría a: “[Bienes] Comunes Creativos”) es una organización sin ánimo de lucro, cuya oficina central está ubicada en la ciudad de Mountain View, en el estado de California, en los Estados Unidos de América. Dicha organización permite usar y compartir tanto la creatividad como el conocimiento a través de una serie de instrumentos jurídicos de carácter gratuito.



 

¿Qué es Netiqueta?

la netiqueta es una adaptación de las reglas de etiqueta de el mundo real al virtual.
la netiqueta trata sobre las reglas que debes seguir en la red.

Áreas de incumbencia de la Netiqueta
El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido del mensaje (publicidad, spam, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si aplica), el uso de mayúsculas, etc.

El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distinción de ambiente, etc.

El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc.


El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor (flooding, tamaño de los ficheros), respeto de la temática del chat, uso de íconos moderado, etc.

Un poco de Historia sobre este tema

En el principio las redes computacionales estaban limitadas a centros de investigación científica y centros universitarios avanzados. Fueron diseñadas única y exclusivamente con el fin de almacenar datos de una manera práctica y sencilla. Con el tiempo y debido al gran beneficio que suponía, se desarrollaron sistemas de discusión de temas. Fue así como surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar geográfico podía entrar a estos sitios de discusión y compartir información acerca de un tema.

Inicio de los problemas: Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de discusión anteriormente descritos estaba muy limitado, con el rápido incremento de usuarios y expansión de la red, llegaron también personas que realizaban acciones que perjudicaban a la comunidad. Empezaron a aparecer mensajes que contenían insultos, alegatos interminables y una serie de comentarios que sólo lograban dañar el sistema.
Después de la aparición de esos problemas, se hizo evidente la necesidad de aplicar la urbanidad y el respeto mutuo a las comunicaciones, con el fin de evitar la perversión del sistema de internet.

Algunas Normas generales de Netiqueta.

Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con  sentimientos que pueden ser lastimados.

Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.

Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.

Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.

Regla 6: Comparta con la comunidad

Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.

Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.

Regla 9: No abuse de su poder.(ordenador)

Regla 10: Sea objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.

Netiqueta en el correo electrónico

No escribas en mayúsculas mensajes completos. En Internet se interpreta como ESTAR GRITANDO.
 
No demores tus respuestas. Contesta en un plazo de tiempo razonable como harías con el correo normal.

Actividad Nro 2

1. Realiza un análisis de cada uno de los siguientes videos, escribiendo tus opiniones y conclusiones de cada uno de ellos.
2. Explora el juego propuesto, hasta terminar todas las misiones.
• Escribe conclusiones para cada una de las misiones.
• Toma evidencias (pantallazos), para cada una de las misiones.
• Escribe las definiciones que encuentres sobre ciertos tipos de energías de los que hablan en el juego.
• Publica en este punto 2 de los regalos adquiridos al terminar el juego.

primer vídeo

podemos observar unos de los diferentes tipos de energía que nos rodean unos mas que otros como: la solar,eólica entre otras... ademas el vídeo también nos sirve para evidenciar los cambios en aquellas.

segundo vídeo

la energía es la capacidad de producir trabajo, en cada momento estamos produciendo energía, ya sea respirando o haciendo cualquier actividad física, hay varios tipos de energías, ya sea calorica, química, mecánica y atómica, la energía se transforma a un estado o a otro pero nunca se pierde. el vídeo es corto pero bueno, nos enseña cual es el significado de energía y los tipos de energía que podemos encontrar

tercer video 
una fuente de energía es un sistema capaz de transformar su energía en calor y trabajo, hay varios tipos de fuentes de energía, como la energía termina, hidroeléctrica, solar, eólica entre otras.. las fuentes de energía se clasifican según su estado,disponibilidad,y tradicionales, nos enseña las diferentes fuentes de energía en poco tiempo. entonces no se hace aburridor 

mision 1 del juego

 la mejor forma de ahorrar energia es desconectando todos los artefactos que nesecitan de su uso. la mejor fuente de energia es la solar.

 mision 2 del juego 

los refrigeradores deben de estar lejos de zartefactos que produscan calor.algo bueno que epodemos hacer para ahorrar energia es comprar artefactos de bajo consumo.

 mision 3 del juego

vemos los diferentes tipos de energia y como podriamos cuidarlos y hacer buen uso de ellos.

 definiciones de energia

eolica: La energía eólica es la energía obtenida a partir del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es convertida en otras formas útiles de energía para las actividades humanas (El término eólico viene del latín Aeolicus, perteneciente o relativo a Eolo, dios de los vientos en la mitología griega).

solar: La energía solar es una energía renovable, obtenida a partir del aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del Sol.

hidraulica:Se denomina energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía a aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas.

SERVICIOS DE GOOGLE

Clase Nro 1: Competencias Digitales: Google

Actividad:

1. Indague sobre la plataforma google y consulte:
2. Cuales servicios ofrece?
3. Explique 5 de los servicios de Google
4. Qué es Google Docs
5. Como puedo utilizar Google Docs
6. Puedo trabajar en linea con Google Docs?, Cómo?
7. Que tipo de archivos puedo trabajar con Google Docs?
8. Para que me sirve Drive

servicios de google

* google reader.

* blogger.

* froogle.

* Gmail.

* google adSence.

* google adWords.

* google Alerts.

* google analytics.

* google answers.

* google base.

* google blog search.

* google bookmarks.

* google brownser sync.

* Google Browser Sync

*Google Cataogs 

*Google Checkout

*Google Co-op

*Gogle Code 

*Google Code

*Search

*Google Compute

*Google Deskbar 

*Google Desktop 

*Google Directory 

*Google Docs & Spreadsheets

*Google Earth

*GoogleFinance

*Google Groups 

*Google Homepage 

*Google Hosted

*Google Image Search 

*Google Labs 

*Google Local 

*Goole Maps 

*Google Mars 

*Google Moon 

*Google Mobile 

*Google Movie Showtimes 

*Google Música 

*Google News 

*Google Notebook

*Google Pack 

*Google Pages 

*Google Print o Google Book Search

*Google Reader 

*Google Ridefinder 

*Google Scholar 
*Google Send to Phone 
*Google Sitemap 

*Google SMS 

*Google Spreadsheets

*Google Suggest

*Google Talk 

*Google Toolbar 

*Google Transit 

*Google Trends

*Google Video 

*Google Video Store 

*Google Web Accelerator 

*Google Website Optimizer

*Google Web Search 

*Hello 

*Measure Map 

*Orkut

*Picasa 

*SketchUp 

*YouTube 

*Writely 

5 servicios de google

YouTube: es un sitio donde los usuarios pueden compartir videos y se puede escuchar música de los artitas.

picasa: es una herramienta web para editar y recortar fotos digitales y además tiene su propio sitio digital para compartirlas.

froogle: es un mercado digital donde puedes buscar precios de objetos que desees tener y ver en que tiendas de todo el mumdo lo venden.

google scholar:Se trata de una herramienta que indexa documentación técnica, y ofrece resultados de búsqueda dirigidos a la comunidad científica y a los investigadores académicos. La documentación almacenada en el índice de 'Google Scholar' incluye trabajos de investigación, resúmenes de artículos, informes técnicos, libros y tesis.

google maps:Google Maps es un servicio de Google que ofrece imágenes vía satélite de todo el planeta, combinadas, en el caso de algunos paises, con mapas de sus ciudades, lo que unido a sus posibilidades de programación abierta ha dado lugar a diversas utilidades ofrecidas desde numerosas páginas web.





¿que es google docs?
es la alternativa gratuita a Microsoft Office que te ofrece Google para que hagas documentos, hojas de cálculo y presentaciones que se mantienen en la nube, esto es: sin necesidad de que tengas un procesador de palabras, programa para hojas de cálculo o programa para crear presentaciones en tu computadora y mantengas tu trabajo en la nube, accesible para ti desde cualquier lugar y cualquier computadora con conexión a Internet. Al estar los documentos en Internet, tienes la opción de permitirle a más personas que editen los documentos, permitiéndote así tener colaboración a distancia en la creación y edición de documentos que se tengan que hacer en conjunto.




como utilizar google docs



Puedo trabajar en linea con Google Docs?, Cómo?



para que sirve drive?
Nos ofrece 15GB de almacenamiento,Guardar fotos, Diseños,grabaciones,videos olo que deseen ,puedes ver tus archivos desde donde estés, vayas donde vayas estarán tus archivos contigo,Puedes compartir carpetas,puedes invitar a tus amigos a que las vean puedes descargarlos y trabajar con ellos.
¡EMPIEZA A UTILIZARLO TOTALMENTE GRATIS!

 mecanismos de participacion ciudadana


constitucion de 1991

con esta constitución se dio paso a la democracia participativa , con la cual todos los colombianos tienen derecho a participar .
la constitución política de Colombia , en su articulo 103 establece : " son mecanismos de participación del pueblo en ejercicio de su soberanía "

El voto ; el plebiscito , el referendo , la consulta popular , el cabildo abierto , la iniciativa legislativa , la revocatoria del mandato .

El voto: 
el voto popular , consagrado en el articulo 258 de la constitución , es el mecanismo donde los mayores de 18 años eligen a quienes desean .


El referendo: 
es bueno por que todos los ciudadanos tienen derecho a pronunciarse a favor o en contra de una norma.

Clases :
*El plebiscito
*La consulta popular
*Cabildo abierto

El plebiscito: 
es el pronunciamiento del pueblo convocado por el presidente , mediante el cual apoya o rechza una determinada decisión del ejecutivo . a diferencia del referendo , no se lleva acabo de una norma
 .

 La consulta popular: 
los requisitos establecidos pueden acudir ante el pueblo , para conocer sus expectativas respecto a esto. El gobernante debe tomar la decisión a favor de la ciudadanía.



El cabildo abierto:
es la reunión publica de los diferentes concejos en el cual los habitantes pueden  participar directamente , con el fin de discutir asuntos de interés para la comunidad .



Iniciativa legislativa:
es el derecho que tienen los ciudadanos de presentar proyectos legislativos y de ley .



Revocatoria del mandato:
es la facultad que tiene el pueblo   para despojar de su cargo a quien  ha elegido cuando este no cumple las promesas hechas al pueblo .


     
                                                                
    Mecanismos constitucionales para
   la protección de los   derechos humanos 

Derecho de petición :
es el derecho fundamental que tiene toda persona para presentar solicitudes respetuosas ante las autoridades o ante las organizaciones privadas que cumplen funciones publicas . el derecho de petición se encuentra en el articulo 23 de la constitución nacional .



Solicitud de petición de información :
se hace a las autoridades para que estas den a conocer como han actuado en un caso concreto , entreguen información general sobre la entidad. Etc.

Peticiones de interés particular o general :
se hacen llegar a las autoridades una solicitud sobre una materia sometida a actuación administrativa, con el fin que se tomen medidas pertinentes .

Consultas:
petición que se presenta a las autoridades para que manifiesten su parecer sobre materias relacionadas con sus atribuciones y competencias.

Quejas :
es cuando se manifiestan ante las autoridades conductas irregulares de servidores públicos.

Reclamos:
cuando se anuncia a las autoridades la suspensión injustificada de un servicio publico .

Manifestaciones :
es la opinión del peticionario que se hace llegar a las autoridades sobre una materia sometida a actuación administrativa.

Habeas corpus:
mecanismo para la protección del derecho a la libertad individual , procede cuando alguien es capturado con violaciones legales.

Habeas data:
derecho que tienen todas las personas a conocer y actualizar las informaciones que se hayan recogido sobre ellas en los bancos de datos.

Acción de tutela :
procede para la protección inmediata de los derechos fundamentales cuando estos resulten vulnerados ya sea por autoridad publica o particular .

Acción de cumplimiento:
mecanismo mediante el cual toda persona puede acudir a la autoridad para hacer efectivo el cumplimiento de normas o actos administrativos.

Acción popular:
mecanismo judicial encargado de la protección de los derechos e intereses colectivos , para evitar el daño contingente.

Acción de grupo :
mecanismo cercano a las acciones populares , pero se diferencia en cuanto a que estan instituidas a proteger a mínimo 20 personas.